《名叫愛莉絲的少女》, 故事創作傳達愛護環境概念

孩子們都愛聽故事,也喜歡創作故事,但獨自創作時常常會遇到一些挑戰,例如故事不夠精彩曲折,或是角色人物形象不夠豐富鮮明等。因此在小小設計思考—故事創作課程中,Rainbow Diamond 團隊透過 Design Thinking 流程,與團隊一起激發出創意的火花,透過 DreamWork Animation Kirt Pillai 老師分享的團隊創作流程,完成原創故事《名叫愛莉絲的少女》



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